انطلاق الورشة التدريبية لتطبيق معايير التقييم الذاتي للبرامج الأكاديمية والتقييم المؤسسي بجامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية

انطلقت بجامعة القرآن الكريم والعلوم الإسلامية الورشة التدريبية المتخصصة بعنوان "تطبيق معايير التقييم الذاتي للبرامج الأكاديمية والتقييم المؤسسي"، التي نظمها مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة، بهدف تعزيز ثقافة الجودة والاعتماد الأكاديمي، ورفع كفاءة القيادات الأكاديمية والإدارية في تطبيق معايير مجلس الاعتماد الأكاديمي وضمان جودة التعليم العالي.

وشهدت الورشة مشاركة واسعة من عمداء الكليات، ورؤساء الأقسام العلمية، وأعضاء لجان الجودة، وعدد من القيادات الأكاديمية والإدارية، في إطار جهود الجامعة الرامية إلى تطوير منظومة الجودة وتحقيق التميز المؤسسي.

وتناولت الورشة التطبيق العملي لمعايير التقييم الذاتي، من خلال مواءمة المعايير ومؤشرات الأداء مع المهام والخطط التنفيذية للجامعة وبرامجها الأكاديمية، بما يعزز كفاءة الأداء المؤسسي، ويسهم في بناء منظومة تقييم قائمة على الأدلة والمؤشرات.

كما شمل التطبيق ثلاثة برامج أكاديمية هي: برنامج علوم القرآن، وبرنامج المحاسبة، وبرنامج إدارة الأعمال، وذلك بهدف قياس مدى استيفائها لمتطلبات الجودة والاعتماد الأكاديمي، وتحديد فرص التحسين والتطوير وفق المعايير الوطنية.

واستعرضت الورشة عددًا من المحاور الرئيسة، أبرزها إعداد الدراسة الذاتية، وآليات بناء مؤشرات قياس الأداء، ومنهجيات التحسين المستمر، إضافة إلى تقديم نماذج تطبيقية ونقاشات تفاعلية أسهمت في تعزيز قدرات المشاركين على تطبيق معايير الجودة بكفاءة وفاعلية.

وأكد مركز التطوير الأكاديمي وضمان الجودة أن تنظيم هذه الورشة يأتي ضمن تنفيذ الخطة الاستراتيجية للجامعة، الهادفة إلى تأهيل الكوادر الأكاديمية والإدارية، وتطوير البرامج الأكاديمية، وتعزيز الأداء المؤسسي، بما يواكب متطلبات الاعتماد الأكاديمي ويرتقي بجودة التعليم والبحث العلمي.