اللجنة العليا لتصنيف الجامعات اليمنية تناقش التحضيرات لانعقاد ورشة عمل لتقييم الدورة الأولى

اللجنة العليا لتصنيف الجامعات اليمنية تناقش التحضيرات لانعقاد ورشة عمل لتقييم الدورة الأولى

عقدت اللجنة العليا لتصنيف الجامعات اليمنية اجتماعاً اليوم بديوان عام الوزارة. برئاسة الاستاذ الدكتور خالد عمر باسليم وكيل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي والتعليم الفني والتدريب المهني لقطاع الشؤون التعليمية،  رئيس اللجنة العليا للتصنيف، وحضور عدد من أعضائها.

ناقش الاجتماع التحضيرات الجارية لعقد ورشة عمل تهدف إلى تقييم نتائج الدورة الأولى لتصنيف الجامعات اليمنية للعام 2024، والتي تم الإعلان عن نتائجها في شهر مارس الماضي.

 وفي مستهل الاجتماع توجه الوكيل باسليم، بخالص التهاني والتبريكات إلى جميع أعضاء اللجنة العليا واللجان الفرعية على جهودهم الدؤوبة وإسهاماتهم القيمة التي أثمرت عن النجاح الملحوظ للدورة الأولى من التصنيف الوطني للجامعات اليمنية.

 وأشاد بالروح العالية من التعاون والتفاني التي تحلى بها الجميع، والتي كان لها الدور الأكبر في إنجاز هذه المهمة الوطنية الهامة بنجاح وتميز. وأكد أن هذا الإنجاز يمثل خطوة أولى واعدة نحو تحقيق رؤية الوزارة في تطوير منظومة التعليم العالي والارتقاء بمستوى مؤسساتها الأكاديمية.

كما أكد الوكيل باسليم بأن ورشة العمل المرتقبة ستمثل محطة هامة لتقييم شامل ومستفيض لآلية التصنيف ومعاييره ومؤشراته في الدورة الأولى.

 وأضاف أن الورشة ستستضيف ممثلين عن الجامعات اليمنية المشاركة في الدورة الأولى، والكوادر الأكاديمية والإدارية المعنية، بالإضافة إلى خبراء متخصصين في مجال جودة التعليم والتصنيف الجامعي، وذلك بهدف تبادل الآراء والملاحظات، واستخلاص الدروس المستفادة، وتقديم توصيات عملية لتطوير عملية التصنيف في الدورات القادمة.

كما استعرضت اللجنة خلال الاجتماع الخطوط العريضة لبرنامج ورشة العمل، والمحاور الرئيسية التي ستناقشها، والتي من المتوقع أن تشمل تحليلاً معمقاً لنتائج التصنيف، وتقييم مدى انعكاسها على واقع الجامعات اليمنية، وبحث سبل الاستفادة من نتائج التصنيف في وضع خطط استراتيجية للتحسين والتطوير المؤسسي والأكاديمي.

من جهته، أكد الأستاذ الدكتور أحمد عبدالسلام وكيل الوزارة لقطاع البحث العلمي على الأهمية البالغة لهذه الورشة في تعزيز ثقافة الجودة والتنافسية الإيجابية بين الجامعات اليمنية. وأشار إلى أن عملية التصنيف ليست غاية في حد ذاتها، بل هي أداة قيمة لتوجيه الجهود نحو تحقيق التميز الأكاديمي والارتقاء بمستوى الخريجين بما يلبي متطلبات سوق العمل ويسهم في التنمية الشاملة للبلاد.

وفي ختام الاجتماع، أكدت اللجنة العليا على حرصها على أن تكون ورشة العمل القادمة منصة تفاعلية مثمرة، تسهم في بناء رؤية مشتركة لتطوير نظام تصنيف الجامعات اليمنية وتعزيز دوره في دعم جودة التعليم العالي ومكانة الجامعات اليمنية على الخريطة التعليمية إقليميًا ودولياً.